本文转自：凉山日报

    创新的教学模式，深受同学们欢迎。

    本报讯（凉山州新闻传媒中心记者　李仁芳　文/图）“我看到了，原来，我们身体里面的血细胞长这个样子！”2024年12月27日，在生物课上，喜德县中学高三（16）班的学生沙古曲日通过显微镜看见了血细胞的形状，他高兴地对老师说。

    让沙古曲日看见血细胞形状的，是一个身份特殊的“老师”。他是来自浙江省宁波市海曙区妇幼保健计划生育服务中心的虞辉医生，现在喜德县人民医院检验科挂职工作。

    机缘巧合下，虞辉和来自宁波市五乡中学，同样在喜德县支教的老师黄迪聊起来，发现新高考背景下，高三生物课有许多知识与虞医生平时的检验科工作有紧密联系。

    为了让喜德县中学的高三学子对“血细胞在免疫中的作用”这个抽象的知识有一个生动的认识，黄老师热情邀请了虞医生走入中学课堂，独辟蹊径开展“双师课堂”，将高中生物知识与生动的医疗实际工作联动，完美演绎了东西部协作“教育”和“医疗”团队联合帮扶的跨领域创新和融合，深受同学们欢迎。

    课上，首先由任课教师黄老师复习血细胞及免疫系统的相关知识点，虞医生则结合平时化验工作进行知识点的补充与拓展，并拿出刚准备的血细胞临时装片辅助讲解。

    知识点讲解完后，虞医生利用实验室显微镜，让学生分组进行装片观察，并及时讲解学生提出的相关问题。黄老师则要求同学们小组合作整理知识提纲绘制概念图并布置相关作业。

    学生沙古曲日说：“我很喜欢这样的课堂。通过虞医生的生动讲解，我加深了对书本知识的认识，也发现书本知识在生活中是确实有用的。”曹琅玉同学则表示：“希望虞医生能再来讲课，他真的很专业。”

    一年春为首，万事干在前。自从国家东西部协作的春风吹进凉山州，东西部“组团式”帮扶的各方力量满怀热忱、殚精竭虑地奉献着自己的智慧和力量。“双师课堂”就是一次颇有意义的创新尝试，它是东西部“组团式”帮扶中，教育和医疗联合帮扶的一种新尝试，适应了生物学高考知识点情景化的应用，有助于高三学子在复习过程中突破重难点问题。

    据悉，依据良好的反馈，宁波“组团式”帮扶团队将会继续探讨深化合作，把成功的尝试变成一种新的教学模式。